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Features:
- Pages: 240
- Format: 24x17 cm
- Edition: 2015
- Language: Castellano.
- Binding: Tapa blanda o Bolsillo.
- Weight: 0,35 kg.
- Editorial: CEPE
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PROGRESINT Manual Técnico 2. 1º-2º-3º Educación Primaria
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9788478690114
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Los cuadernos <strong>PROGRESINT</strong> (<strong>PROGR</strong><em>amas de</em> <strong>ES</strong><em>timulación de la</em> <strong>INT</strong><em>eligencia</em>) constituye una <strong>colección</strong> de más de 30 títulos dirigida a <strong>estimular el desarrollo cognitivo</strong> en edades entre los 3 y los 16 años. En cada uno de sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabaja una aptitud básica para actualizarla como competencia. \n \n<strong>PROGRESINT</strong> está considerado como un programa integrador de las aportaciones de la <em>psicometría</em>, el <em>cognitivismo</em> actual, la <em>psicología del aprendizaje</em> o la <em>psicología evolutiva</em>. \n \nEntre otras cosas destaca por: \n<ul> \n <li>Puede ser usado por cualquier educador/a sin una preparación especial.</li> \n <li>Cubre la mayoría de las habilidades o aptitudes de la inteligencia.</li> \n <li>Tiene escasa presencia de contenidos culturales y/o escolares: esto lo hace más atractivo al niño o adolescente que no lo asocia con el aula.</li> \n <li>Insiste en aspectos perceptivos y en las habilidades de base para el aprendizaje de la lectoescritura, orientación espacio-temporal, coordinación visomanual, comprensión verbal, percepción de formas...</li> \n <li>Crea una mente flexible, ágil para cambiar los puntos de vista en el espacio y el tiempo, agilizando los procesos reversibles con contenidos figurativos, numéricos...</li> \n <li>Ofrece un material entretenido, como un juego mental cuya solución correcta proporciona satisfacción y cuya aplicación al entorno vital es constante.</li> \n</ul> \nLos cuadernos del 8 al 14 conforman el <strong>primer nivel de Educación Primaria </strong>(de 6 a 9 años) y en ellos se tratan las siguientes 7 áreas de trabajo: \n<ul> \n <li>Fundamentos de Razonamiento.</li> \n <li>Comprensión del Lenguaje.</li> \n <li>Cálculo y Resolución de Problemas.</li> \n <li>Pensamiento Creativo.</li> \n <li>Orientación Espacial-Temporal.</li> \n <li>Atención-Observación.</li> \n <li>Motricidad: coordinación viso-manual.</li> \n</ul> \n
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