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Books Frontpage Aspectos esenciales para la docencia del siglo XXI: innovar e investigar
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Features:

  • Pages: 248
  • Edition Date: 2023
  • Edition: 1
  • Language: Castellano.
  • Binding: Tapa blanda o Bolsillo - Tapa blanda / Bolsillo (papelería).
  • Weight: 0,40 kg.

  • Aspectos esenciales para la docencia del siglo XXI: innovar e investigar

  • 9788445446263

  • Authors: Marco Ramos Ramiro [Autor], Julián Roa González [Autor], José Luis Díaz Palencia [Autor], Cristina Fernández Aragón [Autor], María Coral González García [Autor], Ana María Lejárraga García [Autor], Elisa María Lucas Barcia [Autor], Cristina Izaskun Martín Gómez [Autor], Jorge Nieto Ortiz [Autor], Yanko Ordóñez Ontiveros [Autor], Noelle Rodríguez Garrido [Autor]

  • Contributor: Natalia Sánchez Sánchez

  • El objetivo de este libro es impulsar la innovación y la investigación educativas para potenciar las buenas prácticas docentes, y contribuir a que las ideas innovadoras y las actuaciones creativas redunden en la mejora de la calidad de la educación, presentando ambas de una forma integral. Los seis primeros capítulos se centran en la perspectiva del diseño y puesta en práctica de las innovaciones por parte de los profesionales de la educación y, en concreto, en cuatro aspectos que son clave en el proceso de enseñanza-aprendizaje: la metodología, la organización, los recursos y la evaluación del alumnado, finalizando con un capítulo dedicado a la evaluación de los proyectos de innovación, en el que se proporcionan herramientas para medir y evaluar la innovación educativa. A continuación, se introduce la investigación educativa como eje fundamental, previo y posterior al desarrollo de cualquier proyecto de innovación en la educación. Tanto desde el punto de vista cuantitativo como del cualitativo, se exponen los métodos, las técnicas y los instrumentos de recogida y análisis de datos que permiten comprender la realidad y la complejidad que subyace en el proceso educativo. Estos aspectos resultan imprescindibles para detectar áreas de mejora, orientar el diseño de la innovación y reflexionar y concluir sobre los resultados obtenidos, una vez implementada esta. Para finalizar, se presentan pautas necesarias para desarrollar estrategias de búsqueda y evaluación de la información que proporcionen la bibliografía pertinente y fidedigna para el supuesto de investigación que se desee realizar.
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