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Books Frontpage Didáctica de la educación física prosocial
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Features:

  • Pages: 95
  • Format: 17x1 cm
  • Edition Date: 2021
  • Edition: 1
  • Language: Castellano.
  • Binding: Tapa blanda o Bolsillo - Con solapas.
  • Editorial: EDIT. UNIV. FRANCISCO DE VITORIA

  • Didáctica de la educación física prosocial

  • 9788418746246

  • Authors: Eulisis Smith Palacio [Autor], Alberto Bustamante Ruiz [Autor]

  • Contributor: Isaac Caselles Jiménez

  • Los adolescentes pasan gran parte del día en los centros educativos: allí modelan su carácter y su personalidad; en muchos casos, se ven obligados a tomar decisiones con una alta carga emocional y afectiva, y se efectúa una sobreexigencia de su responsabilidad ante sus iguales. Todo esto pasa mientras ocurren transformaciones de tipo biológico, psicológico y de influencia social que repercuten de forma directa en la consolidación de la personalidad, el autoconcepto y el autoconcepto físico. Nuevas corrientes de intervención pedagógica abalan estos cambios, las cuales surgen a partir de la psicología social: la psicología positiva, la educación y atención temprana. Su preocupación fundamental se encuentra en el bienestar emocional y el desarrollo psicomotor de los adolescentes. Sin embargo, en esta tarea tiene una gran influencia el aprendizaje del autocontrol. Las emociones, los sentimientos, las relaciones, entre otros, conforman la práctica educativa y el aprendizaje. Si queremos comprender con profundidad la práctica deportiva, tenemos que comprender con detalle el significado que cada practicante le atribuye a ese ejercicio. Para algunos, el deporte y la educación física solo simbolizan un espacio de ocio; para otros, simbolizan salud, bienestar, encuentro con el otro o encuentro con la naturaleza.
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